La Canción de los Animales
Jonty Howley, autor e ilustrador
Aunque no tenemos este libro traducido al español, de todas maneras, puedes leerlo al interpretar los dibujos usando su lengua materna (o inglés, si prefieres). Puedes utilizar tus propias palabras, y tu hijo o hija puede aprender estas palabras y disfrutar del placer de escuchar tu voz y sentir tu amor por él o ella y por los libros.
UNA BANDA VIAJERA DE ANIMALES entretiene a los demás animales en el bosque y en la ciudad hasta que se cansan tanto que se duermen.
Para la primera lectura, acurrúcate con tu hijo o hija y lean el libro juntos. Disfruten la lectura. En las próximas lecturas, aquí siguen algunas actividades sugeridas que puedes hacer con tu hijo. No intentes hacer todo cada vez que leas. Y, sobre todo, diviértanse y disfruten estas actividades al compartir la historia con tu hijo.
Al iniciar
Lee el título con una voz rítmica de canción.
Señala los instrumentos que sostienen los animales en la ilustración de la portada: un tambor, un bajo y un banjo.
Al leer la historia
Rebota a tu hijo sobre tus rodillos mientras lees para que pueda sentir el ritmo y el movimiento cuando los animales toquen la canción.
Anima a tu hijo a que repita después de ti cuando leas palabras que suenan como música; como chasquido, poom-poom y el retintín. Cuando el oso, el cocodrilo y la comadreja se cansen, bosteza profundamente. Finge dormir al final del libro y deja que tu hijo intente despertarte o úselo como indicación de la hora de acostarse.
Después de la historia
Pregunta a tu hijo sobre la historia:
¿Te gustó cuando los animales cantaron la canción?
¿Por qué se detuvieron?
¿Cuál es tu canción favorita?
¿Te cansarías si la cantaras todo el tiempo sin un descanso?
Aprendan en movimiento
Practiquen la canción que aparece al final del libro o escúchala en línea en el sitio web del autor.
Canten la canción juntos en casa o cántenla para amigos o familiares.
Utilicen algunos artículos de la cocina como instrumentos. Por ejemplo, golpean unos recipientes de plásticos con cucharas como si fueran tambores. Pongan música grabada y toquen junto con la música.